今回のテストは漢字や月の異名などの基礎知識問題が40%を占め、漢字練習や暗記を頑張った子は点数が取りやすい内容でした。記述問題は少なく、15字以内で答えるなど、簡単な形式が多かったため、全体的に難易度は低めです。詩や物語文、知識問題、作文がバランスよく出題され、基礎知識の習得が重要です。ノートの見直しや作文練習が得点に繋がるため、日頃からの準備が大切です。
今回のテストは、アルファベット、英文の書き方、挨拶表現、クラスルームイングリッシュなど、英語の基本が問われる内容で、満点が取りやすいものでした。しかし、文頭の大文字やカンマ、ピリオドの使い方が正確でないと減点されるため、細部まで注意が必要です。リスニング問題が多く出題されたため、短い文章や会話を正確に理解する力が求められます。教科書の本文からの問題は少なかったものの、動詞や基本的な単語、会話表現の理解が重要でした。
このテストは、正負の数の基本的な考え方を理解しているかが重視されており、基礎的な内容が中心で、応用問題は少なかったです。ワークをしっかりこなしていれば対応できる問題が多く、小学校の算数の復習問題も含まれていました。今後は基礎計算力だけでなく、用語の意味や考え方の理解も重要になるため、言葉の意味を確認しつつ学習を進める必要があります。また、文章題への対応力も求められるため、教科書やワークの問題で慣れておくことが重要です。
このテストは、顕微鏡の使い方や各部位の名称、スケッチの方法などの基本的な知識問題が中心で、比較的点数が取りやすい内容でした。観察の手順については授業プリントからの出題もあり、ワークだけでなく幅広く学習することが重要です。選択問題が多く、記述も一問一答形式が主でしたが、顕微鏡の特徴理解を求める応用問題もありました。全体的に、ワークを繰り返し解くことで高得点が狙えるテスト内容でした。
都道府県の選択問題が含まれており、比較的点が取りやすい内容でしたが、基本用語の8割は記述形式でした。教科書の太字やワークからの出題が多く、繰り返し学習した生徒にとっては得点しやすいものでした。時差の計算問題や地理の基本的な内容(世界地図、経線・緯線、国境の決め方など)が中心で、理解を伴った学習が重要です。ワークをしっかりと復習すれば、100点を狙うことも可能な試験でした。